Manuelle Medizin, Osteopathie und Chiropraktik

Die Behandlung der unteren Extremität spielt in der Ergotherapie eine zentrale Rolle – insbesondere bei neurologischen Krankheitsbildern. Stand- und Gehfähigkeit bilden die Grundlage für selbstständige Alltagsaktivitäten und für den gezielten Einsatz der oberen Extremitäten.

Gerade bei Patienten nach Apoplex ist die Wiedererlangung von Sitzen, Aufstehen und Gehen entscheidend für die Durchführung von Aktivitäten des täglichen Lebens wie Körperpflege, Essen zubereiten oder Haushaltsführung.
Ein stabiler unterer Rumpf bildet dabei die Grundlage für kontrollierte Bewegungen der oberen Extremitäten. Die Fortbildung vermittelt, wie Befunde der unteren Extremität erhoben, analysiert und gezielt in die ergotherapeutische Behandlung integriert werden können.

Kursinhalte im Überblick

• Anatomie vom Becken bis zur Zehenspitze
• Schlüsselpunkte und Postural Set
• Befund in verschiedenen Ausgangsstellungen und Bewegungsanalyse
• Tests für Gleichgewicht und Gehen (u. a. Berg Balance Scale)
• Fazilitation von Stand und Gang
• Behandlungsmöglichkeiten

Bitte bringen Sie warme Wollsocken (als Hausschuhe), bequeme Kleidung, eine kurze Hose, ein Handtuch, einen Gelenkmesser (Goniometer) und eine Schreibunterlage (Schreibbrett) mit.

Immer mehr Ergotherapeuten sind in der Frührehabilitation tätig und begegnen dort Schwellungen und Ödemen unterschiedlichster Ursachen. Entstauende Maßnahmen können die Effizienz ergotherapeutischer Interventionen deutlich verbessern und die funktionelle Entwicklung gezielt unterstützen.

Die Kursteilnehmer erwerben ein fundiertes Verständnis des Lymphgefäßsystems und lernen, unterschiedliche Ödemformen fachlich sicher einzuordnen.

Im Mittelpunkt steht die praktische Anwendung. Die wesentlichen Grifftechniken werden strukturiert erarbeitet und unter Anleitung geübt. Der Kurs legt dabei einen klaren Schwerpunkt auf Arm, Hand und Schulter – Bereiche, die in der ergotherapeutischen Praxis besonders häufig betroffen sind.

Die Manuelle Lymphdrainage wird als ergänzende Maßnahme verstanden, die das medizinische und therapeutische Handlungsspektrum erweitert und die tägliche Arbeit von Ergotherapeuten sinnvoll unterstützt.

Kursinhalte im Überblick

• allgemeine Anatomie und Physiologie des Lymphgefäßsystems
• spezielle Anatomie
• allgemeine Ödempathologie
• spezielle Ödempathologie, besonders posttraumatische/postoperative Schwellungen, Morbus Sudeck, rheumatische Schwellungen, Inaktivitätsödeme z. B. nach einem apoplexischen Insult, multipler Sklerose
• Indikationen und Kontraindikationen der manuellen Lymphdrainage
• die Grifftechniken in der manuellen Lymphdrainage in Theorie und Praxis
• Kinesio-Tape für den Arm

Bitte bringen Sie warme Wollsocken (als Hausschuhe), bequeme Kleidung, ein ärmelloses T-Shirt, eine Decke und eine Schreibunterlage (Schreibbrett) mit.

Postoperative Schwellungen, Stauungsprozesse und funktionelle Einschränkungen gehören in vielen ergotherapeutischen Arbeitsfeldern zum Alltag. Häufig beeinflussen sie Bewegung, Belastbarkeit und Aktivität deutlich, ohne dass Zusammenhänge auf den ersten Blick vollständig erkennbar sind.
Der Aufbaukurs vermittelt einen vertieften Zugang zur manuellen Lymphdrainage und verbindet Befundung, Behandlung und funktionelle Betrachtung systematisch miteinander.

Der Aufbaukurs vertieft die Grundlagen der manuellen Lymphdrainage speziell im ergotherapeutischen Kontext. Im Mittelpunkt stehen funktionelle Auswirkungen von Schwellungen und Gewebeveränderungen sowie deren Bedeutung für Bewegung, Belastbarkeit und Alltagshandlungen.
Ein Schwerpunkt liegt auf Engpassstellen, Grenzflächen und deren Einfluss auf Stauungsprozesse. Befunde werden nicht isoliert betrachtet, sondern in Zusammenhang mit Funktion, Aktivität und therapeutischer Zielsetzung eingeordnet.
Der Kurs verbindet praktische Behandlungstechniken mit klinischer Befundlogik und unterstützt dabei, therapeutische Entscheidungen nachvollziehbar und strukturiert abzuleiten.

Kursinhalte im Überblick

• Begriffsbestimmung: Kongestion und Stase
• Anatomie und Physiologie der Grenzflächen und Engpassstellen
• Anatomie und Physiologie der Diaphragmen
• Befund- und Untersuchungsstrategie
• Behandlungstechniken

Voraussetzung:
Teilnahme MLD Einführungskurs oder vergleichbare Vorkenntnisse

Bitte bringen Sie warme Wollsocken (als Hausschuhe), bequeme Kleidung, ein ärmelloses T-Shirt, eine Decke und eine Schreibunterlage (Schreibbrett) mit.

Gezielte manualtherapeutische Techniken für Schulter, Arm und Hand sicher anwenden.
Ein zentrales Modul zur differenzierten Befundung und Behandlung der oberen Extremitäten.

Die Therapie der oberen Extremitäten erfordert eine präzise Befundung und ein differenziertes Verständnis funktioneller Zusammenhänge. Gerade in der Handrehabilitation entscheidet die sichere Einordnung anatomischer Strukturen darüber, welche manualtherapeutischen Techniken sinnvoll eingesetzt werden können. Dieser Baustein vermittelt die manualtherapeutischen Grundlagen für Schultergürtel, Arm und Hand und verbindet strukturierte Befundung mit praxisnahen Behandlungstechniken.

Beschwerden im Bereich von Schulter, Arm und Hand können unterschiedliche funktionelle Ursachen haben und erfordern eine präzise Befundung, bevor Bewegungsfunktionen alltagsbezogen aktiviert werden. Im Kurs erlernen Sie manualtherapeutische Grundlagen speziell für die Handrehabilitation und erhalten ergänzend einen Überblick über relevante orthopädische Krankheitsbilder der Hand. Theorie und Praxis greifen dabei eng ineinander, um eine fundierte Befundung und eine präzise manualtherapeutische Arbeitsweise zu ermöglichen.

Kursinhalte im Überblick

• Manuelle Untersuchung vom Schultergürtel bis zum Handgelenk
• Erkennen funktioneller Auffälligkeiten
• Differenzierung der Strukturen: Knochen, Kapsel, Bänder
• Beginn der funktionellen Weichteilbehandlung
• Manualtherapeutische Techniken: Traktion, Gleittechniken (zweidimensional), angewendet vom Schultergürtel bis zum Handgelenk

Der Kurs vermittelt die notwendige Sicherheit für eine fundierte Befundung und eine präzise manualtherapeutische Arbeitsweise.

Bitte bringen Sie warme Wollsocken (als Hausschuhe), bequeme Kleidung, ein ärmelloses T-Shirt bzw. einen Body, ein Saunatuch oder Bettlaken, ein Handtuch und eine Schreibunterlage (Schreibbrett) mit.

Die Chiropraktik betrachtet den Körper als funktionelle Einheit, in der Nervensystem, Gelenke und Gewebe eng miteinander verbunden sind.

Die Fortbildung orientiert sich an der ursprünglichen amerikanischen Chiropraktik und erweitert diese um einen neurologischen Ansatz. Im Zentrum steht das Verständnis der Wechselwirkung zwischen Gelenkfunktion und Nervensystem.
Vermittelt werden ein strukturiertes Untersuchungsvorgehen, die sichere Diagnostik von Blockaden sowie die notwendigen Sicherheitsüberprüfungen. Die Ausbildung ist stark praxisorientiert angelegt, sodass die Teilnehmenden bereits während des Kurses eine therapeutische Routine entwickeln können.

Kursinhalte im Überblick

• Einführung, Geschichte, Hintergrund
• Neurophysiologische Wirkung der Chiropraktik (direkter Einfluss auf die Plastizität des Gehirns)
• Patientenaufklärung, Risikobewertung
• Sicherheitsuntersuchungen, bildgebende Verfahren
• Chiropraktik der Wirbel- und Rippengelenke
• Chiropraktik des Schädels und des Kiefergelenks
• Chiropraktik der oberen und unteren Extremität
• Verbindung mit Mobilisation nervaler Strukturen®
• Abrechnung der Chiropraktik nach der Gebührenordnung für Heilpraktiker

Weitere Informationen:
MSZ-Akademie

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Warum eine Fortbildung im ZiFF?
Das ZiFF steht für fachlich fundierte Fortbildungen mit klarem Praxisbezug.
Alle Kurse richten sich an Fachpersonen aus Therapie, Medizin und angrenzenden Gesundheitsberufen.
Die Inhalte sind strukturiert aufgebaut, fachlich nachvollziehbar und praxisnah anwendbar.

Das Kiefergelenk ist ein komplexes funktionelles System mit vielfältigen Bezügen zu anderen Körperregionen. Diese Fortbildung vermittelt eine strukturierte Grundlage für Diagnostik, Befundung und therapeutische Planung.

Das Temporomandibulargelenk steht in enger funktioneller Verbindung zu Schädel, Halswirbelsäule, Schultergürtel und oberer Thoraxapertur. Darüber hinaus lassen sich auch Zusammenhänge zu Beckenregion, Os sacrum sowie den Extremitäten beobachten.
In dieser Fortbildung werden anatomische und biomechanische Grundlagen des Kiefergelenks vermittelt und unterschiedliche Pathologien im arthrogenen, myogenen und neurogenen Bereich erläutert. Aufbauend darauf lernen die Teilnehmenden, funktionelle Zusammenhänge zu erkennen und strukturierte therapeutische Entscheidungen zu treffen. Ein umfangreicher Praxisteil ergänzt die theoretischen Inhalte durch systematische Befundung und manualtherapeutische Behandlungsmethoden.

Kursinhalte im Überblick

• Anatomie und Physiologie der Knochen, Bänder und Muskulatur des Kiefergelenks
• Aufbau und Biomechanik des Kiefergelenks
• Arthrogene, myogene und neurogene Pathomechanismen bei CMD
• Ursache-Folge-Ketten und Einfluss entfernter Körperregionen
• Strukturierter Befundablauf bei CMD
• Inspektion und Palpation des Kiefergelenks und umgebender Strukturen
• Bewegungsprüfung und manualtherapeutische Untersuchung
• Untersuchung muskulärer und nervaler Strukturen
• Differenzierung zu anderen Körperregionen
• Behandlungsplanung und Behandlungsablauf bei CMD

Weitere Informationen:
MSZ-Akademie

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1. Baustein – Der Gehirnschädel (Das Neurocranium)

Die craniosacrale Arbeit am Neurocranium erfordert ein präzises Verständnis von Anatomie, membranösen Strukturen und funktionellen Zusammenhängen. Der erste Baustein vermittelt einen fundierten Einstieg in die craniosacrale Osteopathie mit Schwerpunkt auf dem Gehirnschädel. Im Mittelpunkt stehen die Knochen, Suturen und das membranöse System des Neurocraniums sowie die praktische Erarbeitung zentraler craniosacraler Grundlagen.

Der Kurs vermittelt die Grundlagen des craniosacralen Ansatzes nachvollziehbar und verbindet theoretische Inhalte direkt mit praktischer Anwendung. Der primäre respiratorische Mechanismus (PRM) wird verständlich erklärt und im Kurs praktisch erarbeitet. Verschiedene Techniken zur Behandlung der Suturen werden unter Anleitung angewendet und geübt. Ergänzend werden Grundlagen wie Stillpoint, die 10-Punkte-Basistherapie sowie die Arbeit an Diaphragmen und reziproken Spannungsmembranen intensiv behandelt.
Auch Bezüge zu anderen Ansätzen wie z. B. Kinesiologie und chiropraktische Verbindungen sowie CMD – Craniomandibuläre Dysfunktionen werden im Kontext des Bausteins fachlich eingeordnet.

Kursinhalte im Überblick

• Einführung und Geschichte
• Anatomie (Knochen, Suturen, membranöses System)
• PRM (primärer respiratorischer Mechanismus)
• Behandlung der Suturen des Neurocraniums mit verschiedensten Techniken
• Stillpoint
• 10-Punkte-Basistherapie
• Diaphragmen und reziproke Spannungsmembranen
• Beziehung der craniosacralen Osteopathie zu anderen Behandlungsansätzen (z. B. Kinesiologie)

Hinweis:
Zum 1. Baustein gehört gratis das eBook „Kraniosakrale Therapie“.

Weitere Informationen:
MSZ-Akademie

Siehe auch: Chiropraktik und CMD – Craniomandibuläre Dysfunktionen

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2. Baustein – Schädelbasis & SSB (Symphysis Sphenobasilaris)

Funktionelle Spannungen und Läsionsmuster können sich auf unterschiedliche Bereiche des craniosacralen Systems auswirken und erfordern eine präzise anatomische und biomechanische Einordnung. Dieser Baustein vermittelt einen strukturierten Zugang zur Anatomie, Biomechanik und Behandlung der Schädelbasis sowie der SSB.

Im Mittelpunkt des Kurses steht die praktische Verbindung von Anatomie, Biomechanik und therapeutischem Vorgehen. Die Teilnehmer lernen, funktionelle Zusammenhänge an der Schädelbasis differenziert zu beurteilen und daraus therapeutische Schritte abzuleiten. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem venösen Abflusssystem und der Liquordrainage nach Wiese.  Ergänzend wird die Beziehung der craniosacralen Osteopathie zu anderen Behandlungsansätzen (u. a. Kinesiologie, neurolymphatische Reflextherapie) sowie der Bezug zu chiropraktischen Konzepten und CMD – Craniomandibuläre Dysfunktionen praxisorientiert eingeordnet.

Kursinhalte im Überblick

• anatomische Details an der Schädelbasis mit den Durchtrittspforten der Hirnnerven, Arterien und Venen
• Biomechanik der Symphysis sphenobasilaris (SSB)
• Pathologien am SSB (z. B. Schädeldeformitäten)
• Behandlung primärer und sekundärer SSB-Läsionen
• Behandlung des venösen Abflusssystems
• Liquordrainage nach Wiese
• Beziehung der craniosacralen Osteopathie zu anderen Behandlungsansätzen (z. B. Kinesiologie, neurolymphatische Reflextherapie)

Weitere Informationen:
MSZ-Akademie

Siehe auch: Chiropraktik und CMD – Craniomandibuläre Dysfunktionen

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3. Baustein – Der Gesichtsschädel (Das Viszerokranium)

Der Gesichtsschädel (Viszerokranium) steht in enger Verbindung zu Hirnnerven, Kieferfunktion, Wirbelsäule und Sacrum. Veränderungen in diesen Bereichen können sich funktionell auf Kieferbewegung, Spannungssysteme, Haltung und craniale Zusammenhänge auswirken. Der dritte Baustein vermittelt ein präzises und praxisnahes Vorgehen zur Untersuchung und Behandlung des Viszerokraniums. Anatomische, biomechanische und funktionelle Zusammenhänge werden strukturiert eingeordnet und in den osteopathischen Gesamtzusammenhang übertragen.

Baustein 3 widmet sich den anatomischen und funktionellen Zusammenhängen des Gesichtsschädels und deren Bedeutung innerhalb des craniosacralen Systems. Die Teilnehmer erhalten einen fundierten Überblick über biomechanische Prinzipien des Viszerokraniums und deren Relevanz für Untersuchung und Behandlung. Ein Schwerpunkt liegt auf der funktionellen Bedeutung einzelner Hirnnerven sowie auf der Integration kiefertherapeutischer Aspekte in die craniosacrale Arbeit.
Darüber hinaus werden Zusammenhänge zwischen Gesichtsschädel, Wirbelsäule und Sacrum betrachtet, um craniale Ursache-Folge-Ketten nachvollziehbar einzuordnen. Pathologien, die durch nervöse oder biochemische Prozesse beeinflusst werden können, werden praxisnah erläutert und in den osteopathischen Gesamtzusammenhang übertragen. Ergänzend werden Bezüge zu angrenzenden Ansätzen wie Chiropraktik und CMD – Craniomandibuläre Dysfunktionen dargestellt.

Kursinhalte im Überblick

• Anatomie und Biomechanik des Gesichtsschädels
• Untersuchung und Behandlung des Gesichtsschädels inkl. kiefertherapeutischer Aspekte
• Kennenlernen der Details einzelner Hirnnerven und ihrer Funktionen
• Integration der Wirbelsäule und des Kreuzbeines (Sacrum)
• Pathologien im cranialen Bereich mit möglichen Ursache-Folge-Ketten nervöser oder biochemischer Art

Weitere Informationen:
MSZ-Akademie

Siehe auch: Chiropraktik und CMD – Craniomandibuläre Dysfunktionen

Bitte bringen Sie bequeme Kleidung und eine Schreibunterlage (Schreibbrett) mit.

Dry Needling ist eine Form der Triggerpunkt-Therapie, bei der myofasziale Triggerpunkte und Faszien mit sterilen Akupunktur-Nadeln gezielt behandelt werden. Der Nadelstich kann die Sauerstoffversorgung und Durchblutung im Gewebe anregen, die Entzündungsreaktion senken und Verspannungen nachhaltig lösen; häufig zeigt sich dabei eine kurze lokale Zuckungsreaktion im Hartspannstrang, die von vielen Patienten jedoch als angenehmer „Wohlschmerz“ und lösend empfunden wird.

Nach dieser Fortbildung sind Sie in der Lage, myofasziale Triggerpunkte differenziert zu diagnostizieren und diese mittels Dry Needling zu behandeln.

Kursinhalte im Überblick

• Einführung
• Indikationen/Kontraindikationen
• Umgang mit dem Patienten
• praktische Prinzipien und Hygienestandards
• myofasziale Triggerpunkte
• Praxis: Dry Needling

Rechtlicher Hinweis

Dry Needling stellt eine invasive Technik dar, deren praktische Anwendung in Deutschland ausschließlich Ärzten und Heilpraktikern vorbehalten ist.
Die Teilnahme am Kurs ist für medizinische Berufsgruppen zu Fort- und Trainingszwecken möglich, vermittelt jedoch keine berufsrechtliche Befugnis zur Durchführung der Technik.

Material

Das notwendige Material erhalten Sie über unseren Partner MO PHYSIO:

• Dry Needling Nadeln 0,30 × 50 mm
• Dry Needling Nadeln 0,30 × 30 mm

Bitte besorgen Sie sich jeweils ein Päckchen.

Weitere Informationen:
MSZ-Akademie

Bitte bringen Sie warme Wollsocken (als Hausschuhe), bequeme Kleidung und eine Schreibunterlage (Schreibbrett) mit.

Die ersten Lebensjahre sind entscheidend für motorische, sensorische und regulatorische Entwicklungsprozesse. Dieser Kurs vermittelt einen strukturierten Zugang zur manualtherapeutischen Untersuchung und Behandlung von Neugeborenen und Kleinkindern.

Die manualtherapeutische Arbeit mit sehr jungen Kindern erfordert ein fundiertes Verständnis früher Entwicklungsprozesse sowie eine besonders differenzierte Befundung. Der Kurs verbindet entwicklungsneurologische Grundlagen mit praktischen Untersuchungstechniken und vermittelt einen sicheren, kindgerechten therapeutischen Zugang.

Kursinhalte im Überblick

• Embryologie
• Kindslagen und Geburt
• Terminologie der postnatalen Entwicklung
• Grundlagen der sensomotorischen Schlüsselregionen
• Praxisgrundlagen zur Behandlung von Neugeborenen und Kleinkindern
• Untersuchung und Behandlung nach dem Diaphragmamodell nach Zink
• Aktive und passive Bewegungsuntersuchung und Behandlung
• Myofasziale Untersuchung und Behandlung
• Listeningtechniken

Bitte bringen Sie eine in den Hauptgelenken bewegliche Therapiepuppe, warme Wollsocken (als Hausschuhe), bequeme Kleidung,  Saunatuch/Bettlaken und eine Schreibunterlage (Schreibbrett) mit.

Im Schulalter, in der Adoleszenz und im jungen Erwachsenenalter zeigen sich spezifische funktionelle Muster und Belastungsreaktionen. Dieser Kurs vertieft die manualtherapeutische Befundung und Behandlung über zentrale Schlüsselregionen hinweg.

Mit wachsender Mobilität und zunehmender Belastung verändern sich funktionelle Anforderungen an den Bewegungsapparat. Der Kurs vermittelt, wie typische Läsionsmuster erkannt, differenziert untersucht und im manualtherapeutischen Kontext sinnvoll behandelt werden können.

Kursinhalte im Überblick

• Das Tonusasymmetriesyndrom (TAS)
• Läsionsmuster der Schlüsselregionen
• Schlüsselregion Schädel
  – Schädelasymmetrien
  – Schiefhals (Torticollis)
  – Kopfgelenksläsionen
  – Kopfschmerz und Migräne
• Schlüsselregion obere Thoraxapertur
  – Schultergürtel, Scapula, Schultergelenk
• Schlüsselregion Wirbelsäule
  – Haltungsfehler
  – Adoleszentenkyphose
  – Adoleszentenskoliose
• Schlüsselregion ISG/SIG, Becken, Hüfte
  – Beckenfehlstellungen und -verwringungen
  – ISG- und Sacrumläsionen
  – Hüftdysplasie, Epiphysiolysis
• Schlüsselregion USG
  – Talus-Läsionen
  – Fußfehlstellungen
• Kniegelenk
  – Kompensationsmechanismen
  – Valgus- und Varusfehlstellungen
  – Morbus Osgood-Schlatter
  – Patellareizungen und retropatelläre Schmerzen

Bitte bringen Sie eine in den Hauptgelenken bewegliche Therapiepuppe, warme Wollsocken (als Hausschuhe), bequeme Kleidung,  Saunatuch/Bettlaken, und eine Schreibunterlage (Schreibbrett) mit.

Ein sicherer und feinfühliger Umgang zwischen Mutter und Kind bildet eine wichtige Grundlage für die frühkindliche Entwicklung. Diese Fortbildung vermittelt einen strukturierten Zugang zur Einschätzung und Begleitung frühkindlicher Entwicklungs- und Funktionsstörungen im beruflichen Alltag von Hebammen und angrenzenden Fachkräften.

Die Fortbildung richtet sich an Hebammen sowie Fachpersonen angrenzender Berufsgruppen, die frühkindliche Auffälligkeiten sicher einschätzen und Eltern kompetent begleiten möchten.
Im Mittelpunkt stehen funktionelle und entwicklungsbezogene Zusammenhänge, die ihren Ursprung bereits in Schwangerschaft und Geburt haben können und sich oft erst im Säuglingsalter deutlich zeigen.

Vermittelt werden praxisnahe Beobachtungs- und Begleitansätze für typische frühkindliche Störungsmuster.
Wissenschaftliche Hintergründe, praktische Techniken und reale Fallbeispiele unterstützen eine fachlich fundierte Vor- und Nachsorge.

Kursstruktur – Inhalte der einzelnen Abschnitte

Teil A – Das kindliche Werden
Jede Schwangerschaft und jede Geburt ist einzigartig und prägt das Lebensereignis von Mutter und Kind. Dieser Abschnitt zeigt, welche frühkindlichen Funktionsstörungen mit Schwangerschaftsverlauf und Geburtsprozess verknüpft sein können und oft erst nach der Geburt sichtbar werden.

Teil B – Ist das ein Schreibaby?
Neugeborene drücken über ihr Schreien auch ihre Persönlichkeit aus. Im Fokus stehen multikausale Störungsmuster, die zu ausgeprägten Schrei- und Regulationsauffälligkeiten führen können, darunter:

• Entwicklungsverzögerungen der frühkindlichen Motorik
• Symmetrie-Störungen
• Interaktions- und Regulationsstörungen

Dieser Abschnitt vermittelt Sicherheit in der Differenzierung und im professionellen Umgang mit diesen Auffälligkeiten.

Teil C – Kompetenz trifft Kompetenz
Der dritte Abschnitt dient dem fachlichen Austausch, der Eigenarbeit und dem Erlernen neuer Fertigkeiten. Die Vorstellung realer Babypatienten ermöglicht den direkten Praxistransfer und die Anwendung der Theorie.

Kursinhalte im Überblick

• Osteopathische Konzepte in der Schwangerschaft und Säuglingszeit
• Bedeutung des Mikrobioms für die kindliche Gesundheit
• Physische und psychische Faktoren für frühkindliche Schreiattacken
• Erkennung und Verarbeitung von Lage-Asymmetrien, KISS-Syndrom und Entwicklungsstörungen beim Säugling

Hinweis:
Ergotherapeuten, Heilpädagogen und Fachkräfte aus verwandten Disziplinen sind herzlich willkommen, ihr Wissen über Ursachen und Therapieansätze zu erweitern. Ziel ist es, Eltern fachlich fundiert zu begleiten und zu beraten. Zudem werden praktische Techniken vermittelt, die im beruflichen Alltag unterstützend eingesetzt werden können.

Bitte bringen Sie warme Wollsocken (als Hausschuhe), bequeme Kleidung und eine Schreibunterlage (Schreibbrett) mit.

Geburt und Säuglingszeit verlaufen zunehmend unter hohen Erwartungen und strukturierten Interventionen. Gleichzeitig wächst die Unsicherheit im Umgang mit frühkindlichen Beschwerdemustern, insbesondere im Zusammenhang mit craniocervikalen Dysfunktionen wie dem KiSS-Syndrom. Diese Fortbildung ordnet das Thema fachlich ein und vermittelt einen reflektierten therapeutischen Zugang.

Im Mittelpunkt der Fortbildung steht eine sachliche Auseinandersetzung mit dem KiSS-Syndrom und verwandten frühkindlichen Asymmetrien. Neben der sichtbaren osteopathischen Analyse wird auch der Blick auf weniger offensichtliche Einflussfaktoren gelenkt, die für eine gesunde Entwicklung des Kindes relevant sind.
Ziel ist es, therapeutische Entscheidungen fundiert zu treffen, Eltern angemessen einzubeziehen und frühkindliche Entwicklungsprozesse verantwortungsvoll zu begleiten.

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Dieser Grundkurs vermittelt eine fundierte Einführung in die Mobilisation nervaler Strukturen nach dem Dierlmeier-Konzept und schafft eine klare Grundlage für die therapeutische Arbeit.

Im Mittelpunkt des Grundkurses steht die strukturierte Mobilisation peripherer Nerven sowie der fachlich sichere Umgang mit neuralen Grenzflächen und Engstellen. Behandelt werden sowohl direkte Mobilisationen und Manipulationen als auch die Arbeit an Tunneln und Foramina, in denen Nerven funktionell eingeschränkt sein können.
Ergänzend werden neuroanatomische und neurophysiologische Grundlagen vermittelt und mit neurologischer Untersuchung und Diagnostik verknüpft. Fixationen der Gehirn- und Rückenmarkshäute sowie die Behandlung zentraler Plexusstrukturen werden systematisch eingeordnet. Ziel ist es, ein klares, nachvollziehbares Vorgehen für die klinische Praxis zu entwickeln.

Kursinhalte im Überblick

• Neurologische Untersuchung und Diagnostik
• Neuroanatomie, Neurophysiologie
• Diagnostik und Behandlung von Fixationen der Gehirn– und Rückenmarkshäute
• Behandlung von Tunneln und Engstellen des peripheren Nervensystems
• Diagnostik und Behandlung des Plexus brachialis, lumbalis und sacralis

Besonderheit:
Zur Fortbildung ist in diesem Grundkurs das Fachbuch Mobilisation nervaler Strukturen enthalten.

Bitte bringen Sie bequeme Kleidung, eine kurze Hose und eine Schreibunterlage (Schreibbrett) mit.

Der Aufbaukurs vertieft das Dierlmeier-Konzept der Mobilisation nervaler Strukturen und erweitert das therapeutische Vorgehen auf komplexere Fragestellungen der nervalen Behandlung.

Im Aufbaukurs steht die vertiefende Arbeit mit nervalen Strukturen im Mittelpunkt. Aufbauend auf den Grundlagen des Grundkurses werden Manipulationen peripherer Nerven erweitert und in einen größeren funktionellen Zusammenhang eingeordnet. Besonderes Augenmerk liegt auf der Schmerztherapie sowie auf der Behandlung des autonomen Nervensystems.
Darüber hinaus werden diagnostische und therapeutische Zugänge zum Plexus cervicalis vermittelt und die Kombination manueller Techniken mit nervaler Mobilisation praktisch erarbeitet. Ziel ist es, das MNS-Konzept sicher, differenziert und flexibel in komplexeren therapeutischen Situationen anzuwenden.

Kursinhalte im Überblick

• Manipulation peripherer Nerven
• Schmerztherapie
• Behandlung des autonomen Nervensystems
• Diagnostik und Behandlung des Plexus cervicalis
• Kombination von manueller Therapie und Nervenmobilisation (Translation)

Voraussetzung:
Teilnahme am Grundkurs Mobilisation nervaler Strukturen (MNS) – Ausbildung

Bitte bringen Sie das MNS Buch, bequeme Kleidung, eine kurze Hose und eine Schreibunterlage (Schreibbrett) mit.

Der menschliche Körper verfügt über ausgeprägte Fähigkeiten zur Wundheilung. Dabei können Narben unauffällig ausheilen oder sich zu schmerzhaften, verhärteten und funktionell einschränkenden Gewebestrukturen entwickeln. Diese Fortbildung vermittelt einen strukturierten und fachlich fundierten Zugang zur Narbentherapie.

Reize während der Wundheilungsphase beeinflussen die spätere Narbenstruktur maßgeblich. Entsprechend ist ein präzises Verständnis der physiologischen und pathophysiologischen Abläufe notwendig, um Narben gezielt und fachgerecht zu behandeln.
Der Kurs führt Schritt für Schritt durch die Grundlagen der Wundheilung und vermittelt praxisnah, wie Narbenentwicklung positiv beeinflusst und funktionelle Einschränkungen reduziert werden können.

Kursinhalte im Überblick

• Physiologische & pathophysiologische Grundlagen
• Aufbau und Funktion des Bindegewebes
• Versorgende und entsorgende Strukturen
• Phasen der Wundheilung, Cross-Links, fasziale Veränderungen
• Narbenarten und Narbenformen
• Indikationen & Kontraindikationen
• Funktionelle Störungen durch Narben (auch organbezogen)
• Behandlungstechniken zur Narbenmobilisation

Weitere Informationen:
MSZ-Akademie

Besonderheit:
Zur Fortbildung erhalten Sie kostenfrei das Fachbuch
„Narbentherapie: Wundheilungs- und faszienorientierte Therapieansätze“.

Bitte bringen Sie warme Wollsocken (als Hausschuhe), bequeme Kleidung, einen Kajalstift und eine Schreibunterlage (Schreibbrett) mit.