Manuelle Therapie bei Kindern – MT-Kinder Kurs 1
Manuelle Therapie bei Kindern erfordert Präzision, Feinfühligkeit und entwicklungsbezogenes Denken. Dieser Kurs vermittelt die Grundlagen für eine sichere manualtherapeutische Arbeit im frühen Kindesalter.
Das erwartet Sie im Kurs
Weitere Lernziele
- Manualtherapeutische Untersuchungsstrategien altersgerecht anwenden
- Behandlungstechniken aus dem Diaphragmamodell nach Zink ableiten
- Aktive und passive Bewegungsbefunde strukturiert interpretieren
- Myofasziale Zusammenhänge im frühen Kindesalter berücksichtigen
- Therapeutische Sicherheit im Umgang mit Säuglingen und Kleinkindern entwickeln
Die ersten Lebensjahre sind entscheidend für motorische, sensorische und regulatorische Entwicklungsprozesse. Dieser Kurs vermittelt einen strukturierten Zugang zur manualtherapeutischen Untersuchung und Behandlung von Neugeborenen und Kleinkindern.
Die manualtherapeutische Arbeit mit sehr jungen Kindern erfordert ein fundiertes Verständnis früher Entwicklungsprozesse sowie eine besonders differenzierte Befundung. Der Kurs verbindet entwicklungsneurologische Grundlagen mit praktischen Untersuchungstechniken und vermittelt einen sicheren, kindgerechten therapeutischen Zugang.
Kursinhalte im Überblick
- Embryologie
- Kindslagen und Geburt
- Terminologie der postnatalen Entwicklung
- Grundlagen der sensomotorischen Schlüsselregionen
- Praxisgrundlagen zur Behandlung von Neugeborenen und Kleinkindern
- Untersuchung und Behandlung nach dem Diaphragmamodell nach Zink
- Aktive und passive Bewegungsuntersuchung und Behandlung
- Myofasziale Untersuchung und Behandlung
- Listeningtechniken
Bitte bringen Sie eine in den Hauptgelenken bewegliche Therapiepuppe, warme Wollsocken (als Hausschuhe), bequeme Kleidung, Saunatuch/Bettlaken und eine Schreibunterlage (Schreibbrett) mit.